普宁教育路在何方？近日，在普宁市委、市政府召开的普宁市教育高质量发展座谈会上，普宁市党政主要领导与来自全市教育领域的部分专家、优秀教师代表齐聚一堂，集思广益，共同探讨普宁教育高质量发展新路径，推动普宁教育走向更加美好的未来。

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当下可喜：各界关心支持结硕果

“不让孩子输在起跑线上”是众多家长最质朴的想法，入园、入学始终是老百姓的心头事、着急事。作为全国第一大人口县级市，普宁市常住人口200多万人，在校学生超过51万人。近年来，普宁市持续加大教育投入，增加优质学位供给，3年来投入资金6.87亿元，新建、改扩建学校36所，新增公办学位61354个，有效缓解了学位紧张局面。大力优化调整学校布局，全面摸排整合撤并“麻雀学校”，提高办学效益和办学质量，让留守的学生享受到高水平的教育。谋划开展集团化办学、合作办学、城乡教育共同体等办学模式，高效整合教学资源，实现从“一校好”变“校校好”。

教师是立教之基、兴教之本、强教之源。教师队伍建设是办好教育的关键。普宁市牢牢抓住教师队伍建设这个突破口，深入实施名校长、名教师、名班主任“三名”工程，建设“三名”工作室，选派骨干教师前往东莞市跟岗学习，对“三名”人员落实重奖；持续优化教师队伍结构，近3年招聘教师595名；不断完善绩效考核，奖励性绩效工资分配向一线教师、班主任倾斜，充分体现多劳多得、优绩优酬的原则。

总而言之，近年来，在各级党政的高度重视、广大教育工作者的共同努力和社会各界的大力支持下，普宁不断夯基础、强素质、提质量，先后成功创建“全国义务教育发展基本均衡县”“广东省教育强市”“广东省推进教育现代化先进市”，教育基础设施不断完善、教育保障能力不断提升，教育事业发展成效显著。

未来可期：走好高质量发展路径

教育事业涉及面广、影响力大、关注度高，是一项复杂的社会系统工程，需要全社会方方面面的关心、参与和支持，形成加快教育高质量发展的强大合力。

座谈会上，与会人员围绕推动教育高质量发展积极建言献策。透过大家的发言，教育高质量发展的路径越发清晰——普宁市将坚持把教育作为最主要的民生工程，强化政府提供公共教育服务职责，认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策和规定，大手笔谋划，大投入推进，大力度发展，始终做到经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要。

为了办更好教育、育更好人才、铸更好未来，近日，普宁市教育发展基金会成立，并面向社会各界开展基金募捐活动，引导社会各界积极参与募捐行动，共同助力普宁教育发展。据悉，基金会所募集的资金将用于改善教学环境和设备设施，帮助教师解决特殊困难，奖教奖学、表彰先进，扶助困难家庭子女读书。在此基础上，普宁市将健全社会各界支持教育发展的体制机制，发挥好普宁市教育基金会的引领作用，积极引导社会各界捐资办学，营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣”的良好氛围。

在激活教师队伍活力方面，普宁市将在去年实行绩效改革的基础上，继续发挥好绩效“指挥棒”作用，进一步完善绩效分配办法，提高班主任待遇，使绩效工资发放有效体现教师工作量和工作绩效，努力提升教师职业成就感与幸福感。此外，深入推行“县管校聘”管理改革，打破城乡、校际之间的界限，实施轮岗交流，进一步优化义务教育教师资源配置。要加强尊师宣传，健全教师荣誉表彰体系和选树宣传体系，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。

普宁市还将在深化教育改革创新方面持续发力。通过集团化办学改革，扩大优质教育资源覆盖面，缩小校际、城乡、区域之间学校在办学条件、师资力量、管理水平、教育质量等方面的差距，不断推进城乡基础教育均衡发展，让更多普宁孩子在家门口就能享受到优质均衡的教育。同时，大力发展职业教育，立足于普宁的产业发展实际，坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，加强与产业界、企业界、社会组织等方面的合作，建立有效的校企对接机制，增加实践基地和就业渠道，不断培养出更多高素质技术技能人才。

路径已明晰，推动教育高质量发展，惟有奋斗、惟有实干。未来，普宁市将团结一切力量，调动一切因素，凝聚一切智慧，走好教育高质量发展的奋斗之路，努力把普宁教育打造成粤东地区有地位、有影响、有品牌的高质量发展标杆。

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